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軟件工具辦公生活

tchMaterial-parser

國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái) 電子課本下載工具,幫助用戶從智慧教育平臺(tái)中獲取電子課本的 PDF 文件網(wǎng)址并進(jìn)行下載,方便地獲取課本內(nèi)容。

標(biāo)簽:
海外賬號(hào)影視資源扣子

tchMaterial-parser 是一款開(kāi)源且易于使用的電子課本下載工具,專為國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)設(shè)計(jì)。該工具支持在 Windows、Linux 和 macOS 平臺(tái)上運(yùn)行,能夠幫助用戶快速、便捷地下載電子課本的 PDF 文件。

tchMaterial-parser插圖

功能特點(diǎn)

  • 批量下載:用戶可以一次性輸入多個(gè)電子課本的鏈接,工具會(huì)自動(dòng)解析并下載這些文件,極大地提高了效率 。
  • 自定義保存路徑:用戶可以指定下載文件的保存路徑,并且文件名會(huì)根據(jù)教材名稱自動(dòng)生成,方便管理和查找 。
  • 快速?gòu)?fù)制鏈接:工具支持將解析出的電子課本鏈接復(fù)制到剪貼板,便于分享或保存鏈接 。
  • 跨平臺(tái)兼容性:tchMaterial-parser 支持 Windows、Linux 和 macOS,確保不同平臺(tái)的用戶都能順利使用 。
  • 訪問(wèn)權(quán)限優(yōu)化:3.1 版本對(duì)資源訪問(wèn)機(jī)制進(jìn)行了重要調(diào)整,即使未設(shè)置 Access Token 也能下載部分教學(xué)資源,降低了使用門檻 。
  • Linux 平臺(tái)功能增強(qiáng):3.1 版本新增了 Access Token 的本地存儲(chǔ)功能,提升了 Linux 用戶的使用體驗(yàn) 。
  • 用戶界面優(yōu)化:修復(fù)了多個(gè)影響用戶體驗(yàn)的問(wèn)題,如 Windows 系統(tǒng)中圖標(biāo)顯示異常、Linux 環(huán)境下右鍵菜單交互問(wèn)題等,并統(tǒng)一了跨平臺(tái)的用戶界面行為 。
  • 安全提示:工具強(qiáng)調(diào) Token 僅在本地使用,不應(yīng)公開(kāi)分享,以確保用戶賬號(hào)的安全性 。

使用方法

  1. 登錄與 Token 設(shè)置:用戶需要登錄國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái),并獲取 Access Token。Token 可以手動(dòng)輸入或在 Windows 系統(tǒng)上自動(dòng)保存至注冊(cè)表 。
  2. 輸入鏈接:將電子課本的原始網(wǎng)址(URL)粘貼到工具界面的文本框中,每行一個(gè) URL。
  3. 解析與下載:點(diǎn)擊“解析并復(fù)制”按鈕,工具會(huì)解析有效的電子課本鏈接并將其復(fù)制到剪貼板?;蛘唿c(diǎn)擊“下載”按鈕,選擇下載目錄和文件名,工具會(huì)將電子課本文件下載到指定位置 。
  4. 配置文件存儲(chǔ):Token 的存儲(chǔ)位置因操作系統(tǒng)而異,Windows 會(huì)存儲(chǔ)在注冊(cè)表中,Linux 會(huì)存儲(chǔ)在\~/.config/tchMaterial-parser/data.json 文件中,macOS 會(huì)臨時(shí)存儲(chǔ)在內(nèi)存中,程序重啟后需重新輸入 。

安裝與配置

  1. 下載地址:用戶可以從 GitHub 下載預(yù)編譯版本,或在 Arch Linux 上使用 yay 包管理器安裝 。
  2. 安裝步驟:從 GitHub 下載預(yù)編譯版本后,解壓并運(yùn)行即可。對(duì)于 Arch Linux 用戶,可以使用 yay 包管理器安裝 。
  3. 使用指南:用戶需要獲取教材鏈接、設(shè)置 Access Token 和開(kāi)始下載。詳細(xì)步驟可以在項(xiàng)目的 README 文件中找到 。

tchMaterial-parser 是一款功能強(qiáng)大、易于使用的電子課本下載工具,支持批量下載、自定義保存路徑、跨平臺(tái)兼容性等功能。它不僅提高了用戶獲取電子課本的效率,還通過(guò)優(yōu)化用戶體驗(yàn)和安全性,確保了不同平臺(tái)用戶的使用體驗(yàn)。無(wú)論是教育工作者、學(xué)生還是家長(zhǎng),都可以從中受益 。

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